歯学部の学生です。ご教授お願いします
相談者：
Yoshi5563さん (23歳：男性)
投稿日時：2010-05-20 22:03:52
こんばんわ
歯学部の学生です
大学病院で診療の見学をしているのですが、担当された先生（補綴）が治療に関しての情報を教えてくれないので困っています
主訴はなんなのかや、どういう流れで現在の状態になったのかなど全くわかりません
大概の先生は聞けば教えてくれるのですが、その先生は見てればわかるだろうといった感じです
なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが、なにを答えさせたいのかよくわかりません
見ていた感じでは上の左の４の虫歯の処置をした後、エッチングプライミング・ボンディングをし、レジン充填をしたと推測されます
カルテには上の左の４がMCr、上の右２〜右３までがブリッジ、上の左右１２３がFaCr（MB）と書いてあったと思います
この記号の意味はなんなんでしょうか？
ここに書いただけではよくわからないかもしれませんが、少しでも解決に近づける助言を回答いただけるとありがたいです
歯学部の学生です
大学病院で診療の見学をしているのですが、担当された先生（補綴）が治療に関しての情報を教えてくれないので困っています
主訴はなんなのかや、どういう流れで現在の状態になったのかなど全くわかりません
大概の先生は聞けば教えてくれるのですが、その先生は見てればわかるだろうといった感じです
なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが、なにを答えさせたいのかよくわかりません
見ていた感じでは上の左の４の虫歯の処置をした後、エッチングプライミング・ボンディングをし、レジン充填をしたと推測されます
カルテには上の左の４がMCr、上の右２〜右３までがブリッジ、上の左右１２３がFaCr（MB）と書いてあったと思います
この記号の意味はなんなんでしょうか？
ここに書いただけではよくわからないかもしれませんが、少しでも解決に近づける助言を回答いただけるとありがたいです
回答1
デンタルCTオフィスMatriX(横浜市中区)の稲垣です。
回答日時：2010-05-20 22:58:57
歯のことで困っているという見方もできますが、基本的にはここの掲示板の趣旨にそぐわない質問かと思います。
先生もいろいろいて、単なる嫌がらせ？としか思えない事もたくさんありますよね。
でも臨床現場においても、理想的な患者さんばかりではありません。いろいろな方と上手くコミュニケーションすることも、歯医者として大事な要素だと思いますよ。
何より学生なんですから、どんな事でも自分で全力をもって解決する。そういう習慣を身につけましょう。
誰かに聞くクセをつけてしまうと、この先ずっと困りますよ。
期待に応えられない回答でしょうけど、参考になれば。
先生もいろいろいて、単なる嫌がらせ？としか思えない事もたくさんありますよね。
でも臨床現場においても、理想的な患者さんばかりではありません。いろいろな方と上手くコミュニケーションすることも、歯医者として大事な要素だと思いますよ。
何より学生なんですから、どんな事でも自分で全力をもって解決する。そういう習慣を身につけましょう。
誰かに聞くクセをつけてしまうと、この先ずっと困りますよ。
期待に応えられない回答でしょうけど、参考になれば。
回答2
ネクスト・デンタル(荒川区西日暮里)の櫻井です。
回答日時：2010-05-21 08:48:51
ああああ…。
確かにイジワルなインストラクターっていますね。^_^;
それこそ「社会勉強」だったり、稲垣先生が書かれているように「どんな事でも自分で全力をもって解決する」努力が必要なんだと思いますよ。
同級生や他のインストラクターの先生と積極的に質問したり、ディスカッションしたりしてみてください。
「MCr」「FaCr（MB）」
独自の略語ですね。
ね、勝手な略語を使うと解らないでしょ。
なので「カルテ記載は決められた略語を使わないといけない」と言う勉強になったでしょ。
MCr … メタルクラウン …かな？
FaCr（MB） … フェイシャルクラウン（メタルボンド） …かな？
う〜む。
全然解りませんねぇ…。（-_-;）
Yoshi5563さんはこれを教訓に、「正しい用語」を使うようにしましょう！
確かにイジワルなインストラクターっていますね。^_^;
それこそ「社会勉強」だったり、稲垣先生が書かれているように「どんな事でも自分で全力をもって解決する」努力が必要なんだと思いますよ。
同級生や他のインストラクターの先生と積極的に質問したり、ディスカッションしたりしてみてください。
「MCr」「FaCr（MB）」
独自の略語ですね。
ね、勝手な略語を使うと解らないでしょ。
なので「カルテ記載は決められた略語を使わないといけない」と言う勉強になったでしょ。
MCr … メタルクラウン …かな？
FaCr（MB） … フェイシャルクラウン（メタルボンド） …かな？
う〜む。
全然解りませんねぇ…。（-_-;）
Yoshi5563さんはこれを教訓に、「正しい用語」を使うようにしましょう！
回答3
田部歯科クリニック(名古屋市昭和区)の田部です。
回答日時：2010-05-21 08:54:04
こういった場合、まず自分でいろんな書物で調べてそれでも載っていないので教えてときいたほうがいい。
それが勉強。
で、調べた文献等を書いて見せてそれこそご教授を願う。
そこまでやっても分からないのなら、じゃ教えるかとなるでしょ？
初めから人に頼っていてはダメでがんすよ
一度自分で調べるとそれは一生自分の物になります。
努力の一文字です。
それが勉強。
で、調べた文献等を書いて見せてそれこそご教授を願う。
そこまでやっても分からないのなら、じゃ教えるかとなるでしょ？
初めから人に頼っていてはダメでがんすよ
一度自分で調べるとそれは一生自分の物になります。
努力の一文字です。
回答4
はただデンタルクリニック(渋谷区本町)の畑田です。
回答日時：2010-05-21 09:52:16
＞確かにイジワルなインストラクターっていますね。^_^;
大学時代にタイヨウ先生に意地悪をしていたというのは、私のことでしょうか？
インストラクターが意地悪をする理由としては・・・
一回自分で「いろいろと調べる考える」と言う過程を経ることで、頭の中に焼きつくと言う効果があると思います。
一方わからないことをすぐに答えてくれたことは、印象にも残らないし、忘れてしまうことが多いです。
今はがんばって苦労してください。
歯科医師になってしまったらなかなか聞けなくなりますよ。
大学時代にタイヨウ先生に意地悪をしていたというのは、私のことでしょうか？
インストラクターが意地悪をする理由としては・・・
一回自分で「いろいろと調べる考える」と言う過程を経ることで、頭の中に焼きつくと言う効果があると思います。
一方わからないことをすぐに答えてくれたことは、印象にも残らないし、忘れてしまうことが多いです。
今はがんばって苦労してください。
歯科医師になってしまったらなかなか聞けなくなりますよ。
回答5ネクスト・デンタル(荒川区西日暮里)の櫻井です。
回答日時：2010-05-21 10:10:51
＞大学時代にタイヨウ先生に意地悪をしていたというのは、私のことでしょうか？
違います！（゜o゜）
畑田先生は「ヒジョ〜に厳しい指導」をしてくださっただけです。^_^;
ありがたかったと感謝しております（ホントです）。
＞歯科医師になってしまったらなかなか聞けなくなりますよ。
激しく同意です。
違います！（゜o゜）
畑田先生は「ヒジョ〜に厳しい指導」をしてくださっただけです。^_^;
ありがたかったと感謝しております（ホントです）。
＞歯科医師になってしまったらなかなか聞けなくなりますよ。
激しく同意です。
回答6
大野歯科医院(群馬県前橋市)の大野です。
回答日時：2010-05-21 11:09:05
学生時代に問題意識を持って実習しているように見受けられます。
とても大切なことで、将来が楽しみですね。
将来、今振り返ってみると、臨床実習のもっとも大切なことは、「この先生に習いたい！」という師匠を見つけることだと思います。
私はペリオがやりたかったのですが、手間の掛かる私を指導してくれそうな教官がいなかったので、他大学へ移りましたけど。
老婆心ながら、カルテを大切にする先生に注目してください。
臨床医として基本が出来た先生だと思います。
とても大切なことで、将来が楽しみですね。
将来、今振り返ってみると、臨床実習のもっとも大切なことは、「この先生に習いたい！」という師匠を見つけることだと思います。
私はペリオがやりたかったのですが、手間の掛かる私を指導してくれそうな教官がいなかったので、他大学へ移りましたけど。
老婆心ながら、カルテを大切にする先生に注目してください。
臨床医として基本が出来た先生だと思います。
回答7
杉原歯科クリニック(杉並区・上高井戸)の杉原です。
回答日時：2010-05-21 14:37:47
諸先生方から厳しいお言葉を頂戴しているようですね。
たぶん学生時代にもっと勉強しとけば良かったという後悔の念から、学生時代の自分を叱っているのではないでしょうか。
＞主訴はなんなのかやどういう流れで現在の状態になったのかなど全くわかりません
大学病院のような複数の先生が関与する場で、それは困りますね。
本当ならシステムが動かなくなります。
診療記録や各種チャートなどがあるはずです、丹念に見ると何か分かるかもしれません。
＞なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが、なにを答えさせたいのかよくわかりません
なぜ治療が必要なのか、なぜ充填を選択したのか、なぜレジンを選択したのか・・・思いつくこと、知っていることを答えながら探っていくしかないでしょうね。
深読みせずに何か答えてみましょう。
一度で正解する必要はないでしょ。
私なんか学生時代は何も考えてませんでした（現在も・・・）、Yoshi5563さんの前向きな姿勢はえらい！ガンバレ！
たぶん学生時代にもっと勉強しとけば良かったという後悔の念から、学生時代の自分を叱っているのではないでしょうか。
＞主訴はなんなのかやどういう流れで現在の状態になったのかなど全くわかりません
大学病院のような複数の先生が関与する場で、それは困りますね。
本当ならシステムが動かなくなります。
診療記録や各種チャートなどがあるはずです、丹念に見ると何か分かるかもしれません。
＞なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが、なにを答えさせたいのかよくわかりません
なぜ治療が必要なのか、なぜ充填を選択したのか、なぜレジンを選択したのか・・・思いつくこと、知っていることを答えながら探っていくしかないでしょうね。
深読みせずに何か答えてみましょう。
一度で正解する必要はないでしょ。
私なんか学生時代は何も考えてませんでした（現在も・・・）、Yoshi5563さんの前向きな姿勢はえらい！ガンバレ！
回答8
E Eデンタル(愛知県豊橋市)の井野です。
回答日時：2010-05-21 20:19:21
こんにちは、
＞見ていた感じでは上の左の４の虫歯の処置をした後エッチングプライミング・ボンディングをし、レジン充填をしたと推測されます
「見ていた感じ」⇒「推測されます」
（笑）
＞主訴はなんなのかやどういう流れで現在の状態になったのかなど全くわかりません
これは色々知識がないと難しいですね。
主訴は問診表、カルテに書いてあると思いますよ^^;
ネットに頼らず頑張ってください。
我々おっさん歯科医師もネットなどなく先輩に聞いたり、ライターに聞いたり図書館行ったりとして解決していったことです。
分らなければまず、周りに聞く。
似たようなケース・症例はあります。
それをベースに考えていった方が早いと思いますよ。
後、担当の先生のしていることは小さなことでもメモをした方がいいですね。
見ていたなら、「推測されます」はおかしい（笑）
学生時代あまり勉強しなかった私が言うのもなんですが^^;
頑張ってください。
＞見ていた感じでは上の左の４の虫歯の処置をした後エッチングプライミング・ボンディングをし、レジン充填をしたと推測されます
「見ていた感じ」⇒「推測されます」
（笑）
＞主訴はなんなのかやどういう流れで現在の状態になったのかなど全くわかりません
これは色々知識がないと難しいですね。
主訴は問診表、カルテに書いてあると思いますよ^^;
ネットに頼らず頑張ってください。
我々おっさん歯科医師もネットなどなく先輩に聞いたり、ライターに聞いたり図書館行ったりとして解決していったことです。
分らなければまず、周りに聞く。
似たようなケース・症例はあります。
それをベースに考えていった方が早いと思いますよ。
後、担当の先生のしていることは小さなことでもメモをした方がいいですね。
見ていたなら、「推測されます」はおかしい（笑）
学生時代あまり勉強しなかった私が言うのもなんですが^^;
頑張ってください。
回答9
歯医者/歯科情報の歯チャンネル運営者の田尾です。
回答日時：2010-05-21 21:27:23
＞見ていたなら、「推測されます」はおかしい（笑）
い・・・イジワルイ（^^;）
実際、アシスタントにくらい付かないと見えませんよね〜
無理矢理おりゃっと覗き込むのも空気読めてない感じですし・・・
（まぁ、僕はこのK.Yなタイプですけど^^;）
でも、そのあたりも含めてどうやって自分のために勉強するのか？
それを考えることも勉強だと思いますよ。
インストラクターも本気で勉強しようと思っている学生には、本気で教えてくれる（先生が多い）はずです。
い・・・イジワルイ（^^;）
実際、アシスタントにくらい付かないと見えませんよね〜
無理矢理おりゃっと覗き込むのも空気読めてない感じですし・・・
（まぁ、僕はこのK.Yなタイプですけど^^;）
でも、そのあたりも含めてどうやって自分のために勉強するのか？
それを考えることも勉強だと思いますよ。
インストラクターも本気で勉強しようと思っている学生には、本気で教えてくれる（先生が多い）はずです。
回答10E Eデンタル(愛知県豊橋市)の井野です。
回答日時：2010-05-21 21:53:07
＞い・・・イジワルイ（^^;）
どうも意地悪歯科医の井野です^^;
今気づきました、大学によって見れる環境って違うんですね。
私の大学、先生１人に生徒２人だったので、口の中覗けば見れる環境でした^^;
すみません。
どうも意地悪歯科医の井野です^^;
今気づきました、大学によって見れる環境って違うんですね。
私の大学、先生１人に生徒２人だったので、口の中覗けば見れる環境でした^^;
すみません。
回答11
ポプラ小児歯科医院(千葉県茂原市)の森川です。
回答日時：2010-05-21 21:54:14
＞ここに書いただけではよくわからないかもしれませんが、少しでも解決に近づける助言を回答いただけるとありがたいです
ここに書いただけではわからないというより、Yoshi5563さん自身が歯科治療に関してよくわかっていないことが、多すぎるような印象をうけます。
たとえば、
＞カルテには上の左の４がMCr、上の右２〜右３までがブリッジ、上の左右１２３がFaCr（MB）と書いてあったと思います
「上の左の４」って、普通「左上４」ですよね。
何でこんな特殊な言い方するんでしょうか？
あと、質問されるのなら、もう少しきちんと書いてください。
たとえば、
＞なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが、なにを答えさせたいのかよくわかりません
では、こちらも答えようがありません。
どういう流れで、こういう質問をされたのかを、Yoshi5563さん自身が書いていただかないとどうしようもないです。
ここに書いただけではわからないというより、Yoshi5563さん自身が歯科治療に関してよくわかっていないことが、多すぎるような印象をうけます。
たとえば、
＞カルテには上の左の４がMCr、上の右２〜右３までがブリッジ、上の左右１２３がFaCr（MB）と書いてあったと思います
「上の左の４」って、普通「左上４」ですよね。
何でこんな特殊な言い方するんでしょうか？
あと、質問されるのなら、もう少しきちんと書いてください。
たとえば、
＞なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが、なにを答えさせたいのかよくわかりません
では、こちらも答えようがありません。
どういう流れで、こういう質問をされたのかを、Yoshi5563さん自身が書いていただかないとどうしようもないです。
回答12
回答日時：2010-05-21 23:02:43
＞よくわかっていないことが多すぎるような印象をうけます。
と、森川先生が書かれていますが、臨床研修が始まったばかり･･･
なんでしょうかね、年齢から推測すると。
座学とは違ってくる場面も多いので、戸惑うところもあるでしょう。
森川先生がインストラクターだったら･･･ と、ふと。。。（^^;）
同期の先生方には、色々とお世話になりました m（_ _）m
さて、、、
教科書通りのことをすることもあれば、そうでないことも臨床現場ではあります。
教科書的にはどうするのかは、教科書に書いているでしょう。
実際がそれと違っていたなら、なぜ違うかを考えてみましょう。
カルテにヒントが隠されて（隠してないでしょうけど）いるかもです。
＞なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが
担当医が「レジン充填が適切/ベターと判断したから」ですよね （^^）
それが教科書的な選択なのかどうかを、まず調べてみてはいかがでしょう。
状況が分からないので、答えたくても答えられません。
（答えるつもりはないんですけど･･･）
ここで相談される一般の方々の相談と同じです。
違いは「まず自分でできる範囲で調べてみてください」なところです。
と、森川先生が書かれていますが、臨床研修が始まったばかり･･･
なんでしょうかね、年齢から推測すると。
座学とは違ってくる場面も多いので、戸惑うところもあるでしょう。
森川先生がインストラクターだったら･･･ と、ふと。。。（^^;）
同期の先生方には、色々とお世話になりました m（_ _）m
さて、、、
教科書通りのことをすることもあれば、そうでないことも臨床現場ではあります。
教科書的にはどうするのかは、教科書に書いているでしょう。
実際がそれと違っていたなら、なぜ違うかを考えてみましょう。
カルテにヒントが隠されて（隠してないでしょうけど）いるかもです。
＞なぜレジン充填をしたのか？と聞かれましたが
担当医が「レジン充填が適切/ベターと判断したから」ですよね （^^）
それが教科書的な選択なのかどうかを、まず調べてみてはいかがでしょう。
状況が分からないので、答えたくても答えられません。
（答えるつもりはないんですけど･･･）
ここで相談される一般の方々の相談と同じです。
違いは「まず自分でできる範囲で調べてみてください」なところです。
相談者からの返信相談者：
Yoshi5563さん
返信日時：2010-05-22 00:10:00
こんなにたくさんの方から回答いただけるとは…
厳しいお言葉や激励ありがとうございます
問診表やカルテは学生は借りれないので、見れるのは診療中だけなんです
準備や後片付けなど見ている時間はほとんどないんです
次回入ることがあれば、どういう症例か始まる前になんとか聞いてやろうと思います（笑）
聞けばなんでも教えてくれる先生はやさしくて楽でいいやと思ってしまいますが、今回のような先生のほうが後々振り返ればいい先生だったと思えるのかもしれませんね
面倒なことや嫌なことに直面し、弱い自分が出てきてしまいました
今日は座学だったので友達に相談したりして、もう一度先生のところに行ってみました
全て解決したわけではないですが、解決へたどり着くためのヒントをもらいました
あとは自分で調べてOKと言われるまで戦おうと思います^^
乱文失礼しました
みなさんほんとにありがとうございました
厳しいお言葉や激励ありがとうございます
問診表やカルテは学生は借りれないので、見れるのは診療中だけなんです
準備や後片付けなど見ている時間はほとんどないんです
次回入ることがあれば、どういう症例か始まる前になんとか聞いてやろうと思います（笑）
聞けばなんでも教えてくれる先生はやさしくて楽でいいやと思ってしまいますが、今回のような先生のほうが後々振り返ればいい先生だったと思えるのかもしれませんね
面倒なことや嫌なことに直面し、弱い自分が出てきてしまいました
今日は座学だったので友達に相談したりして、もう一度先生のところに行ってみました
全て解決したわけではないですが、解決へたどり着くためのヒントをもらいました
あとは自分で調べてOKと言われるまで戦おうと思います^^
乱文失礼しました
みなさんほんとにありがとうございました
回答13| タイトル | 歯学部の学生です。ご教授お願いします |
|---|---|
| 質問者 | Yoshi5563さん |
| 地域 | 非公開 |
| 年齢 | 23歳 |
| 性別 | 男性 |
| 職業 | 非公開 |
| カテゴリ |
専門的な質問その他 その他(その他) |
| 回答者 |
- 上記書き込みの内容は、回答当時のものです。
- 歯科医療は日々発展しますので、回答者の考え方が変わることもあります。
- 保険改正により、保険制度や保険点数が変わっていることもありますのでご注意ください。
